Belgian Buddies All I Need Is Amira " Amira´s resultat= gul text"
Mentalbeskrivare: N-H Håkansson		Godkänt skott	Genomfört MH	Avbryter
1a. KONTAKT, Hälsning
Avvisar kontakt - morrning och/eller bitförsök	Undviker kontakt - skyggar och drar sig undan.	Accepterar kontakt- helt oengagerad, men drar sig inte undan	Tar kontakt själv eller när föraren tar kontakt. Balanserad.	Intensivt kontaktbeteende mot testledaren, kan hoppa och gnälla
1b. KONTAKT. Samarbete
Följer ej med trots upprepade försök att locka	Följer med motvilligt. Strävar mot föraren eller stretar åt annat håll.	Följer med hela sträckan, neutral.	Följer med villigt. Engagerar sig.	Följer med villigt. Visar intensivt intresse mot testledaren, hoppar, gnäller.
1c. KONTAKT. Hantering
Avvisar. Morrar och/eller bitförsök.	Undviker, drar sig undan, söker stöd hos föraren	Accepterar. Är neutral.	Accepterar. Svarar med kontakt- beteende	Accepterar. Intensivt kontakt- beteende mot testledaen
2a LEK 1. Leklust
Leker ej	Leker ej men visar intresse.	Leker - startar långsamt men blir aktiv.	Leker aktivt, startar snabbt.	Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
2b. LEK 1. Gripande
Griper ej	Griper ej, nosar på föremålet.	Griper försiktigt eller nyper i föremålet.	Griper direkt med hela munnen	Griper direkt, hugger föremålet.
2c. LEK 1. Dragkamp
Biter ej.	Biter försiktigt, släpper, håller, drar ej emot.	Biter - drar emot, släpper, tar om.	Griper direkt med hela munnen, drar emot tills testledaren släpper.	Griper direkt med hela munnen, rycker, drar emot tills testledaren släpper.
3a. JAKT. Förföljande
Startar ej	Startar men avbryter	Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer	Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.	Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
Startar ej	Startar men avbryter	Startar eller springer långsamt. Kan öka farten. Fullföljer	Startar med hög fart, målinriktad - bromsar in vid bytet.	Startar direkt med hög fart. Springer förbi bytet. Kan vända.
3b. JAKT. Gripande
Nonchalerar bytet/springer ej fram.	Griper ej, nosar på föremålet.	Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.	Griper direkt, släpper	Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek.
Nonchalerar bytet/springer ej fram.	Griper ej, nosar på föremålet.	Griper tveksamt eller med tidsfördröjning.	Griper direkt, släpper	Griper direkt. Behåller bytet i minst 3 sek.
4. AKTIVITET
Är ouppmärksam, ointresserad, inaktiv.	Är uppmärksam och lugn - står, sitter eller ligger.	Är uppmärksam och i huvudsak lugn. Enstaka aktivitets- höjningar	Är uppmärksam, något orolig. Vandrar runt efter hand.	Är orolig. Växlar snabbt aktiviteter.
5a. AVSTÅNDS LEK. Intresse
Engageras ej av figuranten. Ointresserad.	Kontroll, avbrott kan förekommer	Intresserad, följer figuranten utan avbrott	Intresserad, vill iväg. Enstaka startförsök.	Mycket intresserad. Vill iväg. Upprepade startförsök.
5b. AVSTÅNDSLEK. Hot/Aggresivitet
Inga skall eller morrningar.	Enstaka skall och/eller morningar under momentets första del.	Enstaka skall och/eller morrningar under momentets första del	Visar hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första del.	Visar hotbeteenden, skall och morrningar under momentets första del.
5c. AVSTÅNDSLEK Nyfikenhet
Går ej fram till figuranten utan hjälp. Ointresserad	Går fram när figuranten pratar och bollar med föremålet.	Går fram till den dolda men talande figuranten.	Går fram till figuranten med låg kroppsställning och/eller tidsfördröjning.	Går fram direkt till figuranten utan hjälp.
5d. AVSTÅNDSLEK. Leklust
Visar inget intresse.	Leker ej men visar intresse.	Leker, griper försiktigt, släpper, drar ej emot.	Griper direkt. Kan släppa och to om. Drar emot.	Griper direkt med hela munnen. Drar emot, släpper ej.
5e. AVSTÅNDSLEK. Samarbete
Visar inget intresse	Blir aktiv men avbryter.	Är aktiv med figuranten när denne är aktiv.	Är aktiv med figuranten intresse även mot passiv figurant	Uppmanar passive figuranten till fortsatt lek.
6a. ÖVERRASKNING. Rädsla
Stannar, kort stopp.	Hukar sig och stannar.	Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.	Flyr högst 5 meter	Flyr mer än 5 meter.
6b. ÖVERRASKNING. Hot/Aggrisivitet
Visar inga hotbeteenden.	Visar enstaka hotbeteenden.	Visar flera hotbeteenden under längre tid.	Visar flera hotbeteenden och någon attack.	Visar hotbeteenden och attacker som kan avslutas med bett.
6c. ÖVERRASKNING. Nyfikenhet
Går fram när föraren lägger ned overallen/går inte fram.	Går fram när föraren sitter på huk o talar till overallen - lockar på hunden.	Går fram till overallen när föraren står bredvid.	Går fram till overallen när föraren gått halva avståndet.	Går fram till overallen utan hjälp.
6d. ÖVERRASKNING. Kvarstående rädsla
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver.	Liten båge, eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna.	Båge eller tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.	Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena.	Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.
6e. ÖVERRASKNING. Kvarstående intresse
Inget intresse för overallen.	Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid ett tillfälle.	Stannar upp. Luktar/tittar på overallen vid minst två tillfällen.	Biter i/lek mot overallen. Intresset minskar efter hand.	Biter i/leker med overallen vid två eller fler pasager.
7a. LJUDKÄNSLIGHET. Rädsla
Stannar. Kort stopp	Hukar sig och stannar.	Gör undanmanöver utan att vända bort blicken.	Flyr högst 5 meter	Flyr mer än 5 meter
7b. LJUDKÄNSLIGHET. Nyfikenhet
Går inte fram	Går fram när föraren sitter på huk och talar till skramlet - lockar på hunden	Går fram till skramlet när föraren står bredvid.	Går fram till skramlet när föraren gått halva avståndet.	Går fram till skramlet utan hjälp.
7c. LJUDKÄNSLIGHET. Kvarstående rädsla
Ingen tempo- förändring eller undanmanöver.	Liten båge eller liten tempoväxling, eller tittar bort vid någon av passagerna.	Båge eller tempoväxling vid första passagen. Minskat utslag vid andra passagen.	Båge eller tempoväxling vid minst två passager utan minskad intensitet mellan tillfällena.	Visar stort mått av rädsla eller ökad rädsla efter samtliga passager.
7d. LJUDKÄNSLIGHET. Kvarstående intresse
Inget intresse för ljudkällan.	Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid ett tillfälle.	Stannar upp. Luktar/tittar på ljudkällan vid minst två tillfällen.	Biter i/lek mot skramlet. Intresset minskar efter hand.	Biter i/leker med skramlet vid två eller fler passager.
8a. SPÖKEN. Hot/aggrisivitet
Visar inga hotbeteenden.	Visar enstaka hotbeteenden.	Visar flera hotbeteenden under längre tid.	Visar flera hotbeteenden och någon attack.	Visar hotbeteenden och flera attacker.
8b. SPÖKEN. Kontroll
Enstaka kontroll därefter inget intresse/skärmar av sig.	Tittar till mot söpkena då och då.	Kontrollerar/ handlar mot söpkena. Långa avbrott	Kontrollerar/ handlar mot båda spökena. Kortare avbrott.	Kontrollerar/ handlar mot båda spökena under hela momentet.
8c. SPÖKEN. Rädsla
Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren.	Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Någon avstånds- reglering.	Uppehåller sig i huvudsak framför eller bredvid föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.	Uppehåller sig i huvudsak bakom föraren. Pendlar mellan flyktstart och kontroll.	Flyr längre än kopplets längd. Kan ta stöd av publiken eller lämna platsen.
8d. SPÖKEN. Nyfikenhet
Går fram när föraren tagit av figurantens förklädnad.	Går fram när föraren talar med figuranten/ lockar på hunden.	Går fram till spöket när föraren står bredvid.	Går fram till spöket när föraren gått halva avståndet.	Går fram till spöket utan hjälp.
8e. SPÖKEN. Kontakt
Avvisar eller undviker kontaktförsök.	Accepterar kontakt - helt oengagerad, men drar sig inte undan.	Besvarar kontakt när figurant bjuder.	Tar kontakt själv. Balanserad.	Intensivt kontaktbeteende mot figurant. Kan hoppa och gnälla
9a. LEK 2. Leklust
Leker ej	Leker ej men visar intresse.	Leker - startar långsamt men blir aktiv.	Leker aktivt, startar snabbt	Leker mycket aktivt, startar mycket snabbt.
9b. LEK 2. Gripande
Griper ej.	Griper ej direkt, nosar först på föremålet.	Griper försiktigt eller nyper i föremålet.	Griper direkt med hela munnen	Griper direkt, hugger göremålet.
10. SKOTT
Visar ingen berördhet. Snabb kontroll och sedan helt oberörd.	Kontroller som försvinner efter första skotten. Bryter men upptar startad aktivitet.	Avtagande reaktioner på skotten/riktar intresse mot skytten/återgår till aktivitet/ passivitet.	Avbryter aktivitet/låser mot skytten. Kan ej återgå till lek/passivitet.	Kvarstående oro efter flera skott. Avbryter efter tydliga flykttendenser/ avstår skott.